人们有天生的“英雄”欲，但当英雄难做或者做不了的时候，就会有人选择堕落。当然，也有些人是自私（自我欲望）膨胀到一定程度的结果。俗话说：人在生下来时都是一片空白，就像一张白纸，他（她）的秉性、能力、喜好等等都是靠家庭、社会、学校等环境渲染而成。

在民间，也有天生“反骨”之说，其实这不过是他的秉性在人们不经意间已经养成，或者在人们未知处受到了某种特定的影响罢了。事出必有因，自古常言。就像今天的社会生活出现了很多好现象，但也发生了很多坏现象，但这并非偶然。关键在于我们是不是真的愿意追究真相，我们能否面对真相，我们可不可以因为这种真相而作出种种改变？

很多邪恶与堕落看起来嚣张跋扈，其实也不过是为了埋葬藏在他（她）们心底的无力、空虚、自卑、不平和愤慨等情绪。为了“生”的希望，他（她）们可以无所不用其极。有些邪恶需要我们坚决抵制和打击，直至消灭；而有些邪恶，其实只需要我们对社会、对他（她）们多一些关心，它就不会存在。
美好是相对的，残酷也是相对的，因为我们心中有情，人间才有爱。教育不仅仅是一种形式，也不局限于某种生活中，它在我们的生活中本就应该无所不在。首先懂得如何培养自己，而后才会真正懂得如何教育别人。教育没有特定的形式，更不一定非要“家长式”，简简单单的交流可以，寓教于乐也可以。

我们生在同一片天空下，活在同一个社会里，无时无刻不在影响着别人，亦无时无刻不在接受别人的影响，或大或小而已。这种影响也是“教育”，只是你不经意，不自觉。所以，我们有时候会办好事，有时候也会办坏事。

我们带给社会的不良因素越多，我们的生存环境也会变得更加复杂；我们带给社会的美好越多，我们遭遇美好的机率就越高。不是每一次的付出都会有回报，也不是每一个人的付出都有回报，但因此而不坚持，情况也只会越来越糟。所以，有时候是上一代人造福，我们享受；也有些时候需要的是我们这一代人造福，下一代人享受。就像今天的科技，它是几代人的结果。

长路漫漫，欲速则不达。今日之因，也许即是明日之果。其实得到多少并不重要，越在意越容易失去，最重要的是我们今天能创造多少。

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